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Singulär: der Ranger
Plural: die Ranger
Adjektiv: ranger, ranger
☞ Deutsche Deklination auf Wikipedia
singular: (a) Ranger ; plural: Rangers
ranger, rangers when used as an adjective
singular: el Ranger
plural: los Rangers
con mayúsculas si es la facción
adjetivo: ranger, rangers
singulier: (un, une) Ranger; pluriel: (des) Rangers
avec la majuscule s'il s'agit de la faction
adjectif: ranger, rangers
более певчий (singular): Рейнджер
множественное число (plural): рейнджера
заглавными буквами, если это фракция (with caps if it is the faction).
прилагательное, (adjective): рейнджер, рейнджеры
| Phonetics | Ranger: ˈreɪndʒɚ | |
| Rangers: ˈreɪndʒɚz | ||
| Deutsch | Singular | der Ranger |
| Plural | die Ranger | |
| English | singular | (a) Ranger |
| plural | Rangers | |
| Español | singular | el Ranger |
| plural | los Rangers | |
| French | singulier | (un, une) Ranger |
| pluriel | (des) Rangers | |
| Pусский | более певчий (singular) | Рейнджер |
| множественное число (plural) | рейнджера | |
| N | L | Grundsatz | Aussage | Meditation |
|---|---|---|---|---|
| 1 | DE | Fleiß | Niemals ausruhen, bevor die Aufgabe erledigt ist | Welchen Nutzen hat eine halbfertige Arbeit? |
| 1 | EN | Diligence | Never rest until the job is done. | Of what use is work half-finished? |
| 2 | DE | Dienst | Disziplin und Pflichtgefühl geben uns Kraft. | Wie stark ist ein einzelner Homin? Wie stark sind Homins zusammen? |
| 2 | EN | Service | Discipline and duty give us strenght. | What is the might of a homin alone? What is the might of homins united? |
| 3 | DE | Toleranz | Andere Homins können glauben und handeln, wie sie es wünschen. | Ihr seid frei. Würdet Ihr das nicht auch anderen Homins wünschen? |
| 3 | EN | Tolerance | Other homins may believe and act as they whish | You are free. Would you not wish that for others? |
| 4 | DE | Erinnerung | Wir ehren die Erinnerung an Oflavak Rydon. | Wer war Oflavak Rydon? Warum erinnern wir uns an ihn? |
| 4 | EN | Memory | We honor the memory of Oflovak Rydon. | Who was Oflovak Rydon? Why do we remember him? |
| 5 | DE | Gleichgewicht | Vor dem Handeln Konsequenzen abwägen. | Falls ich handle, wem kommt es zugute? Wem nicht? |
| 5 | EN | Balance | Weigh consequences before acting | If I act, who benefits? Who does not? |
| 6 | DE | Erhaltung | Wir erhalten den Pfad für alle Homins. | Was ist der Pfad und warum erhalten wir ihn? |
| 6 | EN | Preservation | We preserve the path for all homins. | What is the Path and why do we preserve it? |